Historia del Mundo Contemporáneo

"Ni siquiera el fascismo logró lo que ha conseguido el capitalismo"

2011-11-21T14:25:00.000+01:00

Pese a que este curso no imparto esta asignatura y eso que hace que el blog esté un poquito abandonado, no me he resistido a publicar el enlace a la entrevista titulada "Ni siquiera el fascismo logró lo que ha conseguido el capitalismo"que publicó el sábado 19 de noviembre el diario "Público" con el historiador y maestro de historiadores, Josep Fontana y que me ha parecido muy interesante. Os recomiendo su lectura. La foto es la que acompaña al texto en el periódico y es obra de Manu Fernández

El conflicto de la antigua Yugoslavia.

2011-05-20T18:01:00.000+02:00

Aquí tenéis un modelo de trabajo sobre el conflicto de la antigua Yugoslavia siguiendo el guión que habéis trabajado vosotros. Os puede servir para compararlo con el vuestro.

El movimiento antiglobalización

2011-05-06T14:41:00.001+02:00

El movimiento antiglobalización es una corriente mundial que reúne a numerosos grupos de diversos países que rechazan el capitalismo y el modelo neoliberal. En este especial de El País digital podéis ampliar la información y resolver el ejercicio propuesto en clase.

Las desigualdades en el mundo actual

2011-05-06T09:01:00.000+02:00

Os dejo dos vídeos en los que se ven reflejados algunos de los elementos de la pobreza en el mundo; especialmente el problema de acceso al agua potable y el de la deuda de los países pobres.

Conceptos. Descolonización y Tercer Mundo

2011-04-14T11:45:00.001+02:00

Os dejo los conceptos comentados en clase y que corresponden al tema 12.

Los conflictos en el mundo árabe

2011-04-07T10:14:00.001+02:00

En este artículo publicado por el diario El País el día 25 de marzo de 2011, se hace un análisis de los conflictos que están sacudiendo el mundo árabe en los últimos meses.

El gráfico también está tomado del mismo diario.

La desintegración de la URSS

2011-04-01T13:27:00.000+02:00

Un vídeo sobre la figura de Mijail Gorvachov y otro sobre la caída de la URSS.

La Guerra Fría. Conceptos

2011-02-23T10:30:00.001+01:00

Por fin os dejo aquí los conceptos de la unidad 11 que trata sobre el periodo de la Guerra Fría. No tenéis más que hacer clic en el enlace para acceder a la descarga.

La Segunda Guerra Mundial. Conceptos

2011-02-23T10:29:00.000+01:00

Os dejo algunos de los conceptos trabajados en el tema. Aprovecho también para dejaros un enlace a una página de historiasiglo20.org en la que aparecen numerosos conceptos y acontencimientos del siglo XX y que nos viene muy bien para el estudio de este tema pero también de los anteriores y los siguientes. Muy recomendable. Es obra de Juan Carlos Ocaña y la imagen siguiente está obtenida de su web.

Guerra Fría. Tarea voluntaria

2011-02-04T10:10:00.001+01:00

Os propongo una tarea que podéis hacer voluntariamente y que cuenta para nota. Es un pequeño trabajo de investigación sobre un acontecimiento que ya hemos comentado y sobre el que hemos visto vídeos y fotos. La investigación no me la he inventado yo sino que la propone el profesor Luis Villanueva para sus alumnos de 1º de bachillerato, como vosotros. Tenéis que acceder a su blog pinchando aquí y resolver lo que él plantea. Las respuestas mandádmelas a mi por correo electrónico a gizarte@gmail.com (no se las enviéis a él que no creo que os las tenga en cuenta). La imagen también es de su blog.

Apocalipsis. La Segunda Guerra Mundial.

2011-01-13T09:03:00.000+01:00

Con este título se ofrece estos días en la 2 de Televisión Española una serie documental sobre la Segunda Guerra Mundial de la que os hablé en clase. Se trata, en palabras de National Geographic Television, de material fílmico no clasificado, a color y restaurado nos muestra la Segunda Guerra Mundial como nunca antes se había visto. Apocalipsis relata este descomunal conflicto a través del trágico destino de quienes fueron a la guerra (soldados), quienes la sufrieron (civiles) y quienes la dirigieron (líderes militares y políticos).

Para quienes no podáis verlos os dejo aquí los enlaces a los 6 capítulos.

Los Nadies

2010-12-10T08:24:00.000+01:00

En el Día Internacional de los Derechos Humanos, que este año 2010 tiene como central la No Discriminación, os pongo este vídeo de Eduardo Galeano titulado "Los Nadies"

Unidad 10. La Segunda Guerra Mundial.

2010-12-08T19:39:00.000+01:00

Damos comienzo al estudio de esta unidad. El material para hacerlo es abundante; os iré poniendo en el blog lo que me parezca más adecuado. De momento os dejo aquí el esquema siguiendo los contenidos del libro de texto y esta fotografía de Westerplatte donde se produjo el primer ataque alemán a Polonia dando lugar al comienzo de la guerra y en el que hoy se levanta el monumento a los resistentes de ese lugar.

Los Totalitarismos. Actividades finales

2010-12-01T11:05:00.000+01:00

Como os he comentado en clase os dejo los conceptos trabajados al final del tema y la ficha que habéis hecho ya resuelta.

Open publication - Free publishing - More totalitarismos

Los Juegos Olímpicos de 1936

2010-11-24T08:23:00.010+01:00

La ciudad de Berlín fue seleccionada como sede olímpica en mayo de 1931, más de un año antes del nombramiento de Adolf Hitler como Canciller de Alemania. Cabe resaltar la primera intención de boicot a los juegos por parte del equipo de los Estados Unidos, pero finalmente optaron por participar.

Olimpiadas de Berlín, 1936

La gran figura de los juegos fue el atleta estadounidense Jesse Owens. En 1936, Owens viaja a Berlín, Alemania, para participar con el equipo de Estados Unidos en los Juegos Olimpicos . Adolf Hitler estaba utilizando estos juegos para mostrar al mundo una renaciente Alemania nazi. Hitler y otros miembros del gobierno tienen grandes esperanzas en que los atletas alemanes dominen los juegos con sus victorias. Mientras tanto, la propaganda nazi, promueve el concepto de la superioridad de la raza aria y muestra a los de origen africano como inferiores.

Owens causa una gran sorpresa al ganar cuatro medallas de oro: el 3 de agosto en los 100 metros lisos derrotando a Ralph Metcalfe; el 4 de agosto en salto de longitud, después de unos amables y útiles consejos de su rival alemán Luz Long; el 5 de agosto en 200 metros lisos; finalmente, junto al equipo de relevos 4x100 metros consigue su cuarta medalla el 9 de agosto. Esta marca de cuatro medallas de oro en unas olimpiadas no fue igualada hasta 1984 por Carl Lewis.

Jesse Owens vence en la prueba de 100 metros lisos.

El primer día, Hitler sólo aplaudió con las victorias de Alemania, y hay quien afirma que se negó a dar la mano a Cornelius Johnson, que era afroamericano, aunque según el portavoz de Hitler, este salió del estadio antes de lo previsto. Los directivos del comité Olímpico insisten a Hitler en que aplauda a todos los medallistas o a ninguno. Hitler opta por la segunda opción y no está en las siguientes presentaciones de medallas.

Owens fue aclamado por 110.000 personas en el Estadio Olímpico de Berlín y más tarde, muchos berlineses le pedían autógrafos cuando le veían por la calle. Durante su estancia en Alemania, estaba excluido de la ciudadanía bajo la Ley de Ciudadanía del Reich del 15 de septiembre de 1935. Sin embargo, a Owens se le permitió viajar y hospedarse en los mismo hoteles que los blancos, lo cual en ese momento no dejaba de ser una ironía, ya que los afroamericanos en los EE.UU. no tenían igualdad de derechos.

España boicoteó estos Juegos con su no participación. Había organizado como alternativa la Olimpiada Popular en Barcelona, pero fue suspendida por comenzar la Guerra Civil el día antes de la inauguración de estos juegos.

Vídeo de la ceremonia inaugural de los juegos (8 minutos)

Fuente: Wikipedia

El Juden Raus, el juego de los niños nazis

2010-11-23T19:11:00.001+01:00

Ahora que estamos hablando del control ideológico y del papel de la educación de la juventud alemana durante el nazismo, he encontrado un artículo aparecido en "El blog del becario" del Diario 20 minutos que transcribo literalmente.

El Juden Raus empezó a comercializarse en 1936 (aunque en algunos sitios he leído que en 1932) y, aparentemente, era sólo un juego de mesa para toda la familia. Sin embargo, hay muy pocas cosas de cuantas ocurrieron en la Alemania nazi, que sucedieran sin una razón subyacente.

Al Juden Raus (Judíos Fuera, según su traducción al español) se jugaba con unos peones y unos cuantos sombreros acabados en punta.

El juego tenía por objetivo capturar a los judíos y expulsarlos de la ciudad, que estaba marcada en el tablero mediante una muralla.

Podían jugar de dos a seis personas y bastaba con tirar el dado y hacer una y otra vez los mismos movimientos hasta que se tuvieran los sombreros judíos suficientes, para después llevarlos más allá de las murallas.

El nombre, tampoco era azaroso. Ese “judíos fuera” era prácticamente un lema, un grito de guerra. Abraham Malik, que vivió en el gueto de Kaunas (Lituania), lo explicaba en el libro de Michael Berenbaum The World Must Know: “Los alemanes irrumpieron en las casas al grito de “Raus, raus, raus, Juden raus”.

Este Juden Raus forma parte de ese trozo de historia que los alemanes se esfuerzan en olvidar y su comercialización es uno de los mayores ejemplos de propaganda llevados a cabo por un régimen.

La celebración del triunfo

2010-11-23T13:25:00.002+01:00

Con este título aparece la primera parte del documental títulado "De Nuremberg a Nuremberg"en el que se relata el triunfo del nazismo en Alemania.

¿Qué habría pasado si el Partido Nazi no hubiera ganado las elecciones de 1933?

2010-11-18T20:41:00.002+01:00

Con este título se nos presenta el documental y posterior debate emitido por La 2 de Televisión Española. Participan Gabriel Cardona, Escritor, Historiador y ex militar, autor de numerosos libros y ensayos sobre la República, la Guerra Civil, el Franquismo y el poder militar en España; Alberto Reig Tapia, Catedrático de Ciencia Política de la Universidad Rovira i Virgili de Tarragona; y Miquel Porta Perales, crítico literario y escritor.

Fascismo y nazismo. Eje cronológico

2010-11-17T08:46:00.001+01:00

Eje cronológico del fascismo italiano y el nazismo alemán procedente del libro de texto de 1º de bachillerato de la editorial Vicens Vives.

Comparación de la Crisis del 29 y la actual.

2010-11-15T19:19:00.002+01:00

Vídeo en el que se compara la crisis del 29 con la actual.

Gran Bretaña tras la Primera Guerra Mundial

2010-11-12T13:24:00.001+01:00

Breve vídeo sobre la situación de Gran Bretaña tras la Primera Guerra Mundial.

Las soluciones a la Gran Depresión.

2010-11-04T09:09:00.003+01:00

Dos vídeos del canal Historia en los que vemos las respuestas de Estados Unidos con el New Deal de Roosevelt y de la Alemania nazi a la Gran Depresión.

Cambio de imagen

2010-11-01T18:18:00.004+01:00

Como podéis observa ha habido un pequeño cambio de imagen en la plantilla del blog pues ya se sabe que hay que renovarse de vez en cuando. De todas formas el contenido no ha variado. Dejo aquí una imagen del antiguo como recuerdo

La economía de entreguerras (1918-1939)

2010-11-01T17:32:00.002+01:00

Os dejo el esquema de la unidad que estamos viendo en clase estos días.

Los "felices años 20"

2010-10-29T13:09:00.004+02:00

Este es el título del epígrafe de nuestro libro de texto en el que se describe la situación de prosperidad que vivieron los Estados Unidos en los años 20. Para completar la información que nos proporciona, os adjunto estas imágenes que nos explican gráficamente la coyuntura económica norteamericana en esos años. Las he obtenido de "la página de Peter" del profesor Pedro Abad. Haciendo clic sobre ellas podéis verlas más grandes.

La Gran Depresión. El jueves negro.

2010-10-28T11:25:00.000+02:00

Este es el vídeo de tve sobre el crack de 1929 que no hemos podido ver en clase y que también puede servirnos para introducir el tema.

La economía de entreguerras. La Gran Depresión.

2010-10-28T11:14:00.003+02:00

El vídeo que hemos visto hoy en clase y que nos ha servido para introducir el tema de la economía de entreguerras. Interesante la parte que nos habla de la situación en Europa y Estados Unidos; la parte final (último minuto y medio del vídeo) que habla sobre Latinoamérica podéis descartarla porque no lo trataremos en clase.

Otros vídeos interesantes relacionados con el tema podéis ver en "la página de Peter" del profesor Pedro Abad.

La Primera Guerra Mundial. Conceptos.

2010-10-06T10:49:00.001+02:00

Os dejo en este enlace los conceptos correspondientes a la actividad 2 de la página 133 y que hemos comentado hoy en clase. Además he añadido algunos que trabajamos al principio de la unidad y que también debéis conocer.

Alemania salda la deuda de la Primera Guerra Mundial

2010-10-04T20:18:00.008+02:00

Este fin de semana, coincidiendo con el XXI aniversario de la caída del muro de Berlín, Alemania ha saldado la deuda pendiente de la Primera Guerra Mundial como consecuencia del Tratado de Versalles (la foto corresponde a la firma del Tratado y procede de El País). Para ampliar la información podéis leer la noticia en los periódicos El País o El Mundo.

Corridos revolucionarios

2010-05-28T13:02:00.008+02:00

El corrido es una forma musical y literaria popular mexicana. En ellos se reflejan los diferentes aspectos de la vida del pueblo y que se suelen cantar acompañados de guitarras. Muchos de ellos nos cuentan aspectos de la revolución mexicana, como estos dedicados al líder revolucionario Emiliano Zapata. En este enlace os dejo las letras y al final os añado un tercer vídeo con un popurri con algunos de los corridos revolucionarios más populares pues parece que a algunos os han gustado

Martin Luther King.

2010-04-15T12:33:00.006+02:00

Martin Luther King, (1929-1968) fue un pastor estadounidense de la iglesia bautista que desarrolló una labor crucial en Estados Unidos al frente del Movimiento por los derechos civiles para los afroamericanos y que, además, participó como activista en numerosas protestas contra la Guerra del Vietnam y la pobreza en general.

Por esa actividad encaminada a terminar con la segregación y discriminación racial a través de medios no violentos, fue condecorado con el Premio Nobel de la Paz en 1964. Cuatro años después, en una época en que su labor se había orientado especialmente hacia la oposición a la guerra y la lucha contra la pobreza, fue asesinado en Memphis, cuando se preparaba para liderar una manifestación. Fuente: Wikipedia

Cuestiones de actualidad

2010-04-12T18:20:00.006+02:00

En estos últimos días la prensa ha recogido dos noticias que, por diferentes causas, están muy relacionadas con lo tratado en el último tema y que hoy hemos comentado en clase y hemos ilustrado con noticias recogidas de El País.

Por una parte el accidente aéreo en el que perdió la vida el presidente polaco Lech Kaczynski y otros altos cargos políticos y militares de su país cuando se dirigían a Rusia a honrar la memoria de los miles de oficiales polacos ejecutados en 1940 por orden de Stalin. Aquí podéis profundizar sobre la noticia en la edición digitla del dirio El País. A continuación un vídeo de la noticia en el informativo 24h de televisión española

Por otra parte, unos días antes, Rusia y los Estados Unidos llegaron a un acuerdo de reducción de los arsenales nucleares, la mayor en los últimos 20 años y que supone la continuación de los acuerdos SALT firmados por Nixon y Breznev en 1972, en la etapa de coexistencia pacífica, y por Geroge Bush y M. Gorvachov en 1991. Aquí podéis ver una cronología de los acuerdos de desarme. Si hacéis clic en la imagen veréis el gráfico que refleja la reducción de los arsenales nucleares en los últimos años. Todas las informaciones están recogidas de la edición digital de El País.

Caída del muro de Berlín. Especial El Mundo

2010-04-11T17:27:00.000+02:00

En el siguiente enlace podéis ver un especial del periódico El Mundo sobre la caída del muro de Berlín en el que además se hace historia del propio muro. Os puede ser vir tanto para el estudio de los temas sobre la guerra fría como para el que hace refernecia al mundo actual.

La primavera de Praga de 1968

2010-03-30T13:34:00.002+02:00

Video ilustrativo sobre los acontecimientos de Praga en 1968 y que hoy hemos tratado en clase.

El mayo francés de 1968

2010-03-30T13:18:00.006+02:00

Como hemos comentado hoy en clase, en mayo de 1968 se registraron en Francia, especialmente en París, una serie de revueltas protagonizadas por estudiantes y obreros que tuvieron su origen en las protestas contra la Guerra del Vietnam y el Imperialismo, a las que se unieron otras reivindicaciones de caracter social y laboral. Estas protestas desencadenaron la mayor huelga general conocida en Francia en toda su historia y pusieron contra las cuerdas el gobierno del General De Gaulle. Las protestas se extendieron a otros países de Europa.
Os pongo el vídeo del programa de tve "La imagen de tu vida" que en un minuto nos relata los sucesos de París.

Este otro acompañado de música.

La construcción del muro de Berlín

2010-03-29T12:40:00.003+02:00

Archivo de prensa de Televisión Española en el año 1961, época de la construcción del "Muro de la discordia".

Canciones contra la guerra

2010-03-23T10:36:00.005+01:00

Como hemos comentado hoy en clase al hablar sobre la guerra de Vietnam, fueron numerosos los movimientos de protesta que se produjeron contra la mencionado tanto dentro como fuera de los Estados Unidos. Estas protestas se plasmaron muchas veces en canciones, alguna de las cuales también hemos escuchado. Os dejo aquí alguna de ellas, todas de John Lennon,con las historias que están detrás.

En primer lugar Happy Christmas (war is over) / Feliz Navidad (la guerra ha terminado)

Si quieres saber más sobre esta canción pincha aquí. Y para leer la letra en castellano aquí.

Imagine. Letra traducida. Más información

Geave Peace a Chance. Letra en castellano. Para saber más.

Los conflictos de la Guerra Fría

2010-03-22T19:26:00.003+01:00

Mapas de Vicens Vives sobre los conflictos de la Guerra Fría

La Guerra de Corea (1950-1953)

La Guerra de Vietnam (1957-1975)

La crisis de los misiles (1962)

El mundo en la Guerra Fría

2010-03-22T17:31:00.002+01:00

Vídeo de artehistoria.

Consecuencias territoriales de la Segunda Guerra Mundial

2010-03-08T23:00:00.004+01:00

La invasión de Polonia

2010-03-01T23:39:00.001+01:00

Causas de la Segunda Guerra Mundial

2010-03-01T18:09:00.001+01:00

En este enlace os dejo un mapa conceptual sobre las causas de la Segunda Guerra Mundial.

Resultado de las elecciones al Reichstag

2010-02-26T13:00:00.004+01:00

Gráfica con los resultados de las elecciones al Parlamento Alemán en noviembre de 1932, en las que el Partido Nazi consiguió el mayor número de escaños.

Para aumentar el tamaño pincha sobre la gráfica.

Italia en 1920

2010-02-26T12:59:00.002+01:00

Haz clic sobre el mapa para aumnetar su tamaño

Avance y retroceso de la democracia 1914-1939

2010-02-26T12:56:00.003+01:00

Haz clic sobre el mapa para aumentar su tamaño.

El New Deal y el Keynesianismo

2010-02-05T13:13:00.004+01:00

Dos esquemas para explicar el New Deal y el keynesianismo. Obtenidos del libro de Historia del Mundo Contemporáneo de Vicens Vives.

Definición de conceptos

2010-01-28T11:12:00.002+01:00

Soluciones al ejercicio nº 2 de la página 155 sobre definición de conceptos relativos al tema 7 "La Revolución soviética y la URSS".

Comentario de texto. El Tratado de Versalles.

2010-01-14T10:02:00.002+01:00

El comentario que habéis hecho resuelto.

Las consecuencias territoriales de la Primera Guerra Mundial

2010-01-12T09:11:00.004+01:00

Os dejo los mapas de Europa en 1914 y 1919 para que los comparéis y veáis las consecuencias territoriales de la Gran Guerra.

Europa en 1914

Europa en 1919

El asesinato de Francisco Fernando

2009-12-23T18:38:00.002+01:00

Como ya sabemos, la causa inmediata del estallido de la Primera Guerra Mundial es el asesinato del Archiduque Francisco Fernando, heredero del Impero Austrohúngaro. En este vídeo se hace una recreación del atentado; si os interesa podéis verlo.

El camino hacia la Primera Guerra Mundial

2009-12-23T18:08:00.004+01:00

Tenéis aquí un eje cronológico obtenido del Aula Virtual de Educación Permanente de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía en el que se refleja perfectamente el camino hacia la Gran Guerra.

Las Crisis Balcánicas

2009-12-18T14:25:00.004+01:00

Una de las causas de la Primra Guerra Mundial fueron las llamadas crisis balcánicas en las que se ponen de manifisto los enfentamientos entre Rusia y Austria por aumentar su influencia en la región. Aparecen reflejadas en estos mapas.

El proletariado

2009-11-15T13:07:00.004+01:00

En este fragmento de la película Germinal podéis ver cómo eran las condiciones de vida y de trabajo de los mineros del norte de Francia hacia 1860.

El marxismo

2009-11-11T12:28:00.003+01:00

Os dejo un buen mapa conceptual sobre el marxismo procedente de clasesdehistoria.com. Para amplirala basta con que hagáis clic sobre ella.

La caída del muro de Berlín

2009-11-09T11:06:00.002+01:00

Como seguramente ya sabréis, hoy se conmemora el vigésimo aniversario de la caída del muro de Berlín, símbolo de la Guerra Fría y de la división del mundo en dos bloques. Aunque esto es materia que estudiaremos en la tercera evaluación, os dejo este breve vídeo de la 1 de tve en el que se recuerda dicho acontecimiento.

Otro vídeo de la cadena abc

El coro de los esclavos de la ópera Nabucco de Verdi

2009-11-04T20:30:00.004+01:00

El coro de los esclavos de la ópera Nabucco de Verdi estrenada en 1842 en un momento en que buena parte de Italia estaba sometida a la dominación austriaca es considerado por los italianos como un canto contra la opresión extranjera que vivían. Sigue siendo un símbolo del nacionalismo en Italia; cuando se representa la ópera lo escuchan puestos en pie y terminan con el grito ¡Viva Italia! (si escucháis lo oiréis al final de la interpretación). Tuve ocasión de asistir a la representación de esta ópera en el festival de Verona, en su famosa Arena, y es verdaderamente emocionante ver cómo después de que el coro finaliza su interpretación el director invita al público a realizar un bis cantado con el coro.

“¡Vuela pensamiento, con alas doradas,
pósate en las praderas y en las cimas
donde exhala su suave fragancia
el aire dulce de la tierra natal!
¡Saluda a las orillas del Jordán y a las destruidas torres de Sión!
¡Ay, mi patria, tan bella y abandonada!
¡Ay recuerdo tan grato y fatal!
Arpa de oro de los fatídicos vates [adivino, poeta],
¿por qué cuelgas silenciosa del sauce?
Revive en nuestros pechos el recuerdo,
¡háblanos del tiempo que fue!
Canta un aire de crudo lamento al destino de Jerusalem,
o que te inspire el Señor una melodía
que infunda virtud al partir.”

Las unificaciones de Italia y Alemania

2009-10-30T11:11:00.003+01:00

En este caso el mapa conceptual es sobre las unificaciones.

La Restauración

2009-10-30T11:08:00.002+01:00

Aquí tenéis un mapa conceptual sobre la Restauración. Si hacéis clic en la imagen la podéis ampliar.

Procedimientos: gráficos sectoriales

2009-10-15T18:40:00.000+02:00

Los gráficos sectoriales nos permiten representar los porcentajes de un fenómeno determinado. Un ejemplo puede ser el reparto por sectores de la población activa de un país. En el vídeo que aparece a continuación se explica cómo realizar ese tipo de gráficos utilizando un programa de hoja de cálculo (Excel). Duración: 2:13 min.

Procedimientos: el gráfico de barras

2009-10-15T18:36:00.000+02:00

Los gráficos de barras nos permiten comparar diversas variables e incluso hacer esta comparación en el tiempo. Un ejemplo puede ser la evolución de las tasas de natalidad y mortalidad a lo largo del tiempo. En el vídeo que aparece a continuación se explica cómo realizar ese tipo de gráficos utilizando un programa de hoja de cálculo (Excel). Duración 3:12 min.

Procedimientos: el gráfico lineal

2009-10-15T18:35:00.000+02:00

Los gráficos lineales nos permiten observar la evolución de una o más variables a lo largo del tiempo. Un ejemplo puede ser la evolución de una población a lo largo del tiempo. En el vídeo que aparece a continuación se explica cómo realizar ese tipo de gráficos utilizando un programa de hoja de cálculo (Excel). Duración: 2:51

La lanzadera volante

2009-10-05T19:18:00.003+02:00

A continuación os dejo dos enlaces a vídeos en los que podemos observar la diferencia entre la lanzadera manual y la volante de John Kay.

La Revolución Industrial. El desarrollo de la industria.

2009-10-05T10:26:00.004+02:00

Lee este artículo y a continuación responde a las siguientes preguntas y envía las respuestas por correo electrónico:

Explica los factores que influyeron en las innovaciones técnicas.
¿Cómo incrementó la productividad la lanzadera volante de John Kay?
¿Qué permitía la Spinning Jenny?
¿Qué energía utilizaba la water frame?
¿Qué problemas derivados de la utilización del carbón se solucionaron con la introducción del coque?
¿Por qué la importancia de la máquina de vapor era doble?

Observa en la imagen siguiente la máquina de vapor de Newcomen.

Aquí podéis ver una animación de esta máquina instalada para extraer agua de las minas inglesas en 1846.

Unidad 2. La Revolución Industrial.

2009-10-04T09:22:00.001+02:00

La segunda unidad del curso trata sobre la Revolución Industrial, proceso que tiene su origen en Gran Bretaña en el último tercio del siglo XVIII y que supuso el paso de una economía agraria a una industrial. Fue consecuencia de una serie de progresos técnicos y cambios en la organización del trabajo y dio como resultado la aparición del capitalismo y de una nueva sociedad organizada en torno a dos clases: la burguesía y el proletariado. A lo largo del siglo XIX se extendió por otros países europeos, Estados Unidos y Japón.
A continuación tenéis algunos materiales que os ayudaran en el estudio del tema:

Tres presentaciones multimedia sobre los aspectos demográficos, sobre la revolución agrícola y sobre la mecanización. Están elaborados por el equipo de educahistoria. Se pueden descargar y ejecutar en el ordenador.
Simulaciones de la BBC sobre la aplicación de la máquina de vapor a la industria textil, a una locomotora, a una mina de carbón y al barco de vapor. Otra animación sobre el funcionamiento de un alto horno.

Os incluyo también un mapa conceptual que sirve de síntesis del tema y que os aconsejo que incluyáis en vuestro cuaderno. Está obtenido del blog del profesor Tom Pérez.

La Europa del Antiguo Régimen.

2009-10-03T19:37:00.008+02:00

Aquí tenéis un esquema sobre el Antiguo Régimen obtenido del blog del profesor Julián del Pozo.

Unidad 1. La Europa del Antiguo Régimen.

2009-10-01T18:14:00.001+02:00

En esta primera unidad estudiaremos las características del Antiguo Régimen, el sistema económico, social y político que procedente de la descomposición del feudalismo medieval se mantuvo vigente en Europa hasta las revoluciones liberal-burguesas.

Os dejo algunos materiales que os pueden servir para estudiar el tema:

Esquema realizado por el profesor Juanjo Romero.
Presentación multimedia. Os descargáis el archivo ejecutable y lo podéis ver en vuestro ordenador. Está elaborada por el profesor José Luis de la Torre de educahistoria.

También os dejo un vídeo de 6:43 minutos de duración en el que se resumen las características generales de la Europa de los siglos XVII y XVIII.

Esto llega a su final

2009-06-17T19:14:00.006+02:00

Vaya este post como despedida del curso 08-09. He de deciros que ha sido una grata experiencia compartirlo con tod@s pero sobre todo compartir las clases en el instituto. Sé que a veces me he enrollado más de la cuenta pero algun@ ha de reconocer también que podía haber cotorreado un poco menos y trabajado un poco más... También ha sido muy gratificante para mi saber que he tenido miles de visitas desde prácticamente todos los continentes; eso sí que no lo esperaba. Lo que nació como un blog para complementar las clases en el instituto ha recibido, desde diciembre en que empecé a contabilizarlas, más de 17.300 visitas, aproximadamente 5000 de América (muchas de Estados Unidos), de casi todos los países europeos, de China, de Japón o de Argelia por citar algunos lugares más exóticos. Por todo ello, gracias a tod@s y espero que os haya sido de utilidad. El próximo curso continuaremos por aquí.
Eskerrik asko denori eta ongi pasa udan!
Ya veis que he colgado la foto que nos hicimos en el café de despedida el pasado lunes con el grupo de 1ºC; lo hago sin vuestro permiso así que si alguien me lo pide la quitaré.

La situación política iberoamericana en la música

2009-06-05T13:46:00.008+02:00

Muchas veces la situación política de un pueblo se refleja en la música. Aquí os dejo algunos ejemplos alusivos a Lationamérica.
La canción "Desparciones" de Maná que hace referencia a los desparecidos en las dictaduras chilena y argentina.

En este vídeo vemos al cantautor chileno Víctor Jara, que murió en 1973 torturado y asesinado por las fuerzas represivas del dictador Augusto Pinochet, interpretando "El derecho de vivir en paz".

El sistema electoral español

2009-05-25T11:21:00.005+02:00

Al hablar en clase de los sistemas de escrutinio electoral hemos comentado el caso español que es de tipo proporcional basado en la Ley d´Hont. Aquí tenéis una animación del periódico El Mundo en el que se explica el funcionamiento de dicho sistema.
Comentaba también al final de la clase con alguno de vosotros cómo este sistema proporcional y el hecho de que la circunscripción electoral sea la provincia favorece, por una parte a los partidos mayoritarios y por otra a algunos partidos que sólo se presentan en algunas provincias pero que allí donde lo hacen obtienen una importante cantidad de votos. Si os fijáis en la tabla que os dejo a continuación podéis observar que un diputado del PSOE "vale" 66.797 votos, uno del PP 66.739, uno de IU 484.935, uno del PNV 51.021, uno de UPyD 306.078 o uno de NaBai 62.398. Se da la circunstancia de que el PNV y UPyD tienen prácticamente el mismo número de votos en el conjunto del Estado pero el primero obtiene 6 diputados y el segundo 1. Esto es explicable porque el PNV sólo se presenta en 3 provincias y en las tres obtiene un porcentaje importante de votos mientras que UPyD lo hace en todo el territorio estatal pero sólo en Madrid obtiene los votos necesarios para lograr representación.
La tabla, obtenida de la Wikipedia, nos ofrece los datos y las diferencias con respecto a las elecciones de marzo de 2004.

← Elecciones generales españolas, 9 de marzo de 2008 →
Partido	Votos	%	Dif.	Escaños	% Esc.	Dif.
Partido Socialista Obrero Español (PSOE)	11.288.698	43,87	+1,28	169	48.29	+5
Partido Popular (PP)	10.277.809	39,94	+2,23	154	44.0	+6
Izquierda Unida (IU)	969.871	3,77	-1,19	2	0.57	-3
Convergència i Unió (CiU)	779.425	3,03	-0,20	10	2.86	=
Partido Nacionalista Vasco (EAJ/PNV)	306.128	1,19	-0,44	6	1.71	-1
Unión Progreso y Democracia (UPyD)	306.078	1,19	+1,19	1	0.29	+1
Esquerra Republicana de Catalunya (ERC)	298.139	1,16	-1,36	3	0.86	-5
Bloque Nacionalista Galego (BNG)	212.543	0,83	+0,02	2	0.57	=
Coalición Canaria (CC)	174.629	0,68	-0,23	2	0.57	-1
Nafarroa Bai (Na-Bai)	62.398	0,24	=	1	0.29	=
Eusko Alkartasuna (EA)	50.371	0,20	-0,11	0	0.00	-1
Chunta Aragonesista (CHA)	38.202	0,15	-0,21	0	0.00	-1

La situación actual de la antigua Yugoslavia

2009-05-18T19:15:00.001+02:00

Kalipedia nos ofrece una animación para conocer la situación actual en las repúblicas que conformaban la antigua Yugoslavia. Sólo hay que pinchar en el mapa sobre cada una de ellas para que se nos despliegue la información. También os dejo las siguientes imágenes obtenidas de la editorial SM; se trata de un mapa con la distribución de los grupos étnicos y religiosos en Yugoslavia en 1991 y una serie de gráficos con la distribución de las mencionadas etnias en los diferentes territorios. En el blog la historia con mapas también podéis obtener información.

Conflictos en el cambio de milenio

2009-05-14T19:32:00.002+02:00

En clase hemos mencionado algunos de los conflictos de los últimos años. Si queréis profundizar os dejo aquí una serie de enlaces a la Wikipedia en los que se tratan con mayor profundidad.

Acompaño la entrada de una presentación con música sobre la guerra en los Balcanes.

El atentado del 11 de septiembre de 2001

2009-05-12T19:55:00.003+02:00

El 11 de septiembre de 2001 el World Trade Center, importante centro financiero neoyorquino sufrió un atentado terrorista perpetrado por fundamentalistas islámicos que cambió radicalmente el panorama de las relaciones internacionales en el mundo actual. Dos aviones impactaron contra las torres gemelas mientras que un tercero lo hizo contra el Departamento de Defensa americano (el Pentágono, en Washington) y un cuarto se estrelló en Pennsylvania. El balance fue de 2986 muertos y supuso el mayor ataque sufrido por los EE.UU. en su propio territorio.
La principal consecuencia a nivel internacional fue un cambio en la política exterior norteamericana en la que se introdujeron dos nuevos conceptos: el de intrusión por el que unos Estados pueden intervenir en otros para defender determinados valores y el de guerra preventiva que legitima los ataques para defenderse de potenciales amenazas terroristas. Las intervenciones más trascendentales han sido las llevadas a cabo en Afganistán y en Irak.
En el vídeo que aparece a continuación, de menos de 2 minutos de duración podemos ver imágenes del atentado con el sonido real.

Unidad 15. Geopolítica del mundo actual

2009-05-10T12:06:00.004+02:00

En esta unidad vamos a estudiar la situación política en el mundo en nuestros días. Conoceremos cuál es el nuevo orden internacional tras la caída del bloque comunista con los Estados Unidos como única superpotencia, cuáles han sido los principales conflictos en los últimos años y qué modelos de sistemas políticos están vigentes en la actualidad. Para empezar os dejo el esquema de la unidad.

El conflicto árabe-israelí. Sangre y terror en Gaza

2009-05-08T17:23:00.001+02:00

Os dejo aquí este enlace a un magnífico artículo al blog del profesor Pedro Oña titulado "Sangre y terror en Gaza" que publicó el pasado 4 de enero y en el que se relatan los sucesos que estaban aconteciendo esos días y se hace una referencia a la historia del conflicto que hemos estado tratando en clase. Muy interesante y muy fácil de leer.

Portugal: la Revolución de los Claveles

2009-05-05T18:41:00.005+02:00

Al hablar hoy en clase sobre la independencia de las colonias portuguesas en África hemos mencionado la relación que este proceso tuvo con la llamada "Revolución de los Claveles" que terminó con el régimen dictatorial fundado en 1932 por António de Oliveira Salazar en Portugal. En este enlace al archivo de RTVE tenéis un reportaje en vídeo de 5 minutos de duración y más información sobre el tema por si queréis ampliar. La canción "Grandola Vila Morena", emitida por una cadena de radio la madrugada del 25 de abril de 1974 fue la señal para el levantamiento militar en los cuarteles y se convirtió en un símbolo de la revolución, así como los claveles rojos que la población portuguesa regalaba a los soldados y estos colocaban en los caños de sus fusiles. La canción la podéis escuchar como fondo de la siguiente presentación de imágenes del golpe.

La Descolonización y el Movimiento de los No Alineados

2009-05-05T17:58:00.004+02:00

Aquí os dejo un enlace al sitio web de la historia del siglo XX elaborado por Juan Carlos Ocaña en el que se trata el tema de la descolonización y el Movimiento de Países No Alineados. Puede serviros para ampliar sobre el tema tratado en clase. Para acceder sólo tenéis que pinchar sobre el logo de este sitio.

El conflicto árabe-israelí.

2009-05-04T18:24:00.004+02:00

En el contexto de la descolonización hemos hablado estos días en clase del conflicto árabe-israelí. Aquí os dejo dos vídeos que lo ilustran. En el primero, de artehistoria, nos habla de la Guerra de los Seis Días en 1967. El segundo es una sorprendente declaración del parlamentario laborista de origen judío Gerald Kaufman en el Parlamento Británico el pasado mes de enero condenando la política del Estado de Israel.

Unidad 12. Descolonización y Tercer Mundo

2009-04-27T20:46:00.003+02:00

Os dejo el esquema de la unidad y este mapa con las fases de la descolonización obtenido de Kalipedia.

En tal día como hoy

2009-04-01T13:18:00.001+02:00

Hoy, 1 de abril de 2009, se cumplen exactamente 70 años del final de la Guerra Civil Española. Aquí tenéis en un vídeo la emisión radiofónica del último parte de guerra firmado por Franco. Así comenzó una larga dictadura y el exilio para un millón de personas como vemos en el segundo vídeo.

La Guerra Fría

2009-04-01T12:54:00.003+02:00

Vídeo resumen del periodo de la Guerra Fría obtenido de artehistoria.com

Visitas al blog 2

2009-03-21T19:26:00.005+01:00

Acabo de desinstalar el contador de visitas que había colocado el pasado 11 de diciembre porque he descubierto que era el que provocaba que en algunas ocasiones se abrieran molestos pop ups con publicidad. Desde esa fecha las visitas que había registrado eran 10791 que creo que no está nada mal. A partir de ahora continuaré con Google Analitycs, contador oculto que también vengo utilizando, y he añadido en la barra lateral el contador de Histats.com que parece ser no genera publicidad y además me ha permitido seguir contabilizando el número de vistas que registraba el anterior.

La guerra de Vietnam

2009-03-19T19:56:00.000+01:00

Fracaso del desembarco en Bahía de Cochinos y crisis de los misiles

2009-03-19T19:50:00.001+01:00

La división de Alemania y el muro de Berlín

2009-03-19T19:23:00.005+01:00

En el mapa vemos las zonas de ocupación de Alemania tras la Segunda Guerra Mundial que dio lugar a la aparición de dos estados, la RFA y la RDA durante el periodo de la Guerra Fría. Como hemos comentado en clase, el principal símbolo de este periodo fue el muro que separó la ciudad de Berlín entre 1961 y 1989 y cuya historia queda reflejada en el vídeo que tenemos a continuación.

Unidad 11. La Guerra Fría y la política de bloques (1945-1991)

2009-03-08T12:59:00.004+01:00

Con esta unidad damos comienzo al tercer bloque del curso, el titulado "Un mundo bipolar". En él estudiamos las relaciones internacionales entre 1945 y 1991 con tres aspectos destacados: la Guerra Fría, la división del mundo en bloques y la descolonización.

Consecuencias demográficas de la guerra

2009-03-03T09:25:00.002+01:00

En esta pirámide de la población alemana en 1950 podemos ver perfectamente las consecuencias demográficas de las guerras mundiales.

También en esta otra de La ciudad de Berlín en 1945.

Consecuencias territoriales de la II G.M.

2009-03-02T20:43:00.002+01:00

El fin de la Segunda Guerra Mundial y las distintas conferencias de paz celebradas entre los los aliados dio como resultado la conformación de un nuevo mapa de Europa.

Hiroshima y Nagasaki, recordar la tragedia.

2009-03-02T18:53:00.004+01:00

Os recomiendo visitar este sitio web que recuerda la tragedia de Hiroshima y Nagasaki. Dispone de textos, datos, fotos e incluso la posibilidad de dejar comentarios. La foto que acompaña esta entrada está obtenida de ahí aunque fue realizada por la Fuerza Aérea de los Estados Unidos.

Sobre cuentas de correo web

2009-02-26T00:31:00.004+01:00

Si recordáis hace tiempo que os recomendé utilizar el correo de gmail que es la que utilizo yo y que me gustaba mucho. Bien, hoy he leído en la revista ComputerHoy una comparativa de 6 servicios de correo web gratuitos con los siguientes resultados (las puntuaciones son sobre 10)

Gmail. 9,51 puntos: sobresaliente.
Yahoo! 9,45 puntos: sobresaliente.
Hotmail 7,71 puntos: notable.
Terra 6,94 puntos: bien.
Ozú 5,55 puntos: bien.
Mixmail 5,36 puntos bien

Está claro cuál es el mejor y que sólo uno le sigue de cerca, y tanto el segundo como el tercero tienen la pega añadida de que incluye publicidad en los correos. ¿Vais a seguir con hotmail?

Los campos de concentración.

2009-02-20T11:19:00.001+01:00

Vídeo de 7 minutos de duración con imágenes de los campos de concentración de Auschwitz y Bikernau.

El desembarco aliado en Francia.

2009-02-20T11:13:00.003+01:00

En este vídeo de artehistoria de menos de 2 minutos de duración se explica el desembarco aliado en Francia y la liberación de este país en el verano de 1944.

Expansión del eje en Europa

2009-02-18T22:32:00.002+01:00

La ofensiva aliada en Europa.

2009-02-18T22:31:00.001+01:00

La guerra en el Pacífico

2009-02-18T22:29:00.001+01:00

Efectos de los bombardeos en el Berlin actual

2009-02-17T18:05:00.005+01:00

La imagen introductoria de la unidad en el libro de texto es una de Berlin bombardeado en 1945; en ella aparecen los restos de una iglesia. Aquí tenéis un par de fotos que tomé hace unos años en las que aparece la misma iglesia. Todavía son visibles en la ciudad los efectos de los bombardeos de la Segunda Guerra Mundial.

La Segunda Guerra Mundial en vídeos

2009-02-16T18:53:00.002+01:00

Os presento 4 interesantes vídeos alojados en youtube que pertenecen a la colección del portal artehistoria en los que se resumen los acontecimientos de la Segunda Guerra Mundial. Debido a su duración sólo pongo los enlaces para que quien tenga interés pueda acceder a ellos. Al principio, mientras se carga en la memoria, pueden sufrir interrupciones pero una vez que lo hace se ven sin problemas.

La guerra relámpago. Blitzkrieg. 23:39 minutos.
La Batalla del desierto. 27:45 minutos.
Operación Barbarroja. 24:41 minutos.
Desafío en el Pacífico. 21:45 minutos.

Hitler asume el poder en Alemania

2009-02-10T20:37:00.009+01:00

Fragmento del discurso de Adolf Hitler cuando asume el poder en Alemania tras ser nombrado canciller el 30 de enero de 1933.

Best song for Gaza

2009-02-09T19:15:00.002+01:00

"We will not go down" de Michael Heart, una canción para la esperanza de los palestino en Gaza.

La caída de las democracias europeas.

2009-02-09T18:31:00.002+01:00

Un vídeo muy breve que nos introduce el tema de la caída de las democracias y el ascenso de los totalitarismos en Europa.

Los totalitarismos. Esquemas

2009-02-09T18:13:00.004+01:00

Os dejo tres mapas conceptuales en los que podéis estudiar las características de los totalitarismos en general y del fascismo italiano y el nazismo alemán en particular. Son de la editorial SM y ya sabéis que pinchando sobre cada imagen esta se verá ampliada.